a:

De indicator prijsniveau van verandering (ROC) kan een belangrijk hulpmiddel zijn om handelaren en marktanalisten te helpen bij het bepalen van het momentum van een trend en het identificeren van niveaus waar een markt tijdelijk overbought of oververkocht kan zijn.

De prijs van verandering is een technische indicator van de snelheid van een markt in een bepaalde periode. Het berekent een ratio van de meest recente slotkoers met betrekking tot de slotkoers van een bepaald aantal dagen geleden. De ROC wordt uitgezet als een lijn, samen met een evenwicht van momentumlijn dat positieve en negatieve ROC-waarden differentieert. Een steilere hoek van de ROC-lijn duidt op een sterke trend met een toenemend momentum. Extreme waarden van de ROC, positief of negatief, worden geïnterpreteerd als indicatie voor overbought of oververkochte condities. Er kan een significant verschil zijn tussen positieve en negatieve extreme ROC-niveaus. Bijvoorbeeld, in aandelen die historisch veel meer volatiliteit hebben ervaren tijdens prijsontwikkelingen dan tijdens prijsdalingen, kunnen eerdere opwaartse extreme niveaus voorkomen rond een ROC-waarde van 8, terwijl benedenwaartse extremen meestal uitbodemen in de buurt van een ROC-waarde van -5.

De koers van de wijzigingsindicator wordt gebruikt door handelaren en analisten omdat het een uniek beeld geeft van de prijsverandering op grond van wat het specifiek meet. In plaats van te proberen alle prijsbewegingen van een markt in een bepaalde tijdsperiode weer te geven, zoals de meeste indicatoren doen, houdt de ROC zich alleen bezig met een vergelijking van prijsniveaus op twee specifieke tijdstippen. De ROC-waarde is exact hetzelfde, ongeacht of de prijs van een aandeel constant is gestegen of van punt tot tijd op en neer is gegaan. Om deze reden is de waarde die is gekozen voor het eerste punt in de tijd van cruciaal belang, en analisten voeren vaak ROC-berekeningen uit met verschillende waarden om de meest recente trends, momentum en overbought / oversold-condities zo nauwkeurig mogelijk te kunnen aflezen.